莆田戶外拓展已被確定為有效的訓(xùn)練方式之一。戶外拓展正是針對(duì)這些問(wèn)題，讓學(xué)生通過(guò)各種生動(dòng)有趣的互動(dòng)游戲和具有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)項(xiàng)目，讓學(xué)生自己體驗(yàn)學(xué)習(xí)周期，通過(guò)分享和討論，將枯燥的管理理論放到活動(dòng)中。中融將被整合，從而達(dá)到提高企業(yè)凝聚力、促進(jìn)內(nèi)部溝通、和諧團(tuán)隊(duì)關(guān)系、樹(shù)立相互合作、相互支持的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、激發(fā)潛能、增進(jìn)互信的目的。

　　1、降低員工流失率，增強(qiáng)員工歸屬感。

　　在戶外拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，員工在獲得精神體驗(yàn)的同時(shí)獲得成功。這種成功來(lái)自于同行的幫助和支持，這會(huì)讓員工在群體中感受到歸屬感、集體自豪感，你會(huì)為自己所屬的群體感到自豪。經(jīng)過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，員工的凝聚力會(huì)增強(qiáng)，離職率會(huì)大大降低。

　　2、提高員工的執(zhí)行力，為團(tuán)隊(duì)獲得更高的士氣和戰(zhàn)斗力。

　　個(gè)人在戶外拓展訓(xùn)練中遇到困難的項(xiàng)目經(jīng)歷時(shí)，無(wú)法用自己的力量完成所有的訓(xùn)練課程。自然而然，隊(duì)員們的支持和吶喊成為了大家完成自我挑戰(zhàn)的關(guān)鍵因素。當(dāng)每個(gè)學(xué)員順利完成培訓(xùn)科目時(shí)，一種自我成功的滿足感和與團(tuán)隊(duì)一起努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成就感油然而生。每個(gè)人都會(huì)從心底里感謝團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，感謝隊(duì)友們的關(guān)心。這個(gè)時(shí)候，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣和戰(zhàn)斗力，在辦公室里從來(lái)沒(méi)有達(dá)到過(guò)。

　　3.縮短距離感，溝通更有效，打破溝通障礙。

　　培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)員工之間的身體和精神接觸，拉近彼此的距離，沒(méi)有距離感，引起各方共鳴，達(dá)成默契。就像一男一女在音樂(lè)的旋律下一起跳舞，當(dāng)雙方?jīng)]有接觸的時(shí)候，很難達(dá)到同樣的節(jié)奏，但是手和身體直接接觸，很容易同步，營(yíng)造和諧氛圍，產(chǎn)生美感。因此，戶外拓展讓員工深深感受到溝通的重要性。

　　4.發(fā)散思維改變慣性思維，更好地將現(xiàn)有知識(shí)和技能運(yùn)用到工作中。

　　在戶外開(kāi)發(fā)中，有很多智慧活動(dòng)可以拓寬空間思維，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在挑戰(zhàn)項(xiàng)目的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員將充分發(fā)揮想象力，表現(xiàn)出超越過(guò)去的思維活動(dòng)，以贏得挑戰(zhàn)項(xiàng)目的勝利。一方面，團(tuán)隊(duì)成員感受到了思維風(fēng)暴的力量，同時(shí)也體驗(yàn)到了創(chuàng)新思維的成就感。不僅起到了改變工作中慣性思維的作用，還激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的想象力和創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力。

　　良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極向上的生活態(tài)度是現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)，人類(lèi)的智慧和技能只有在這種人格力量的掌控下才能熠熠生輝。拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。利用戶外自然環(huán)境培養(yǎng)人的戶外訓(xùn)練方法起源于二戰(zhàn)。海上求生訓(xùn)練逐漸演變?yōu)閼?zhàn)后現(xiàn)代社會(huì)的戶外訓(xùn)練方式。